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室拚音怎麽寫-是拚音怎麽寫

作者:齐齐哈尔市 来源:宁夏回族自治区 浏览: 【】 发布时间:2025-07-05 07:23:13 评论数:

室拚音怎麽寫-是拚音怎麽寫

終於整理出了二年級語文下冊最全的一到八單元的知識盤點。今天早上讀兩個單元。這可是必須掌握的最基礎知識哦。

二年級下冊語文複習資料(第一單元)

一、讀拚音,寫詞語。

g甠sh䫠c嫮 j嫠㩲 t㳮g b㬠l眀

(古 詩) (村 居) (兒 童) (碧 綠)

hu㠠zhu䁮g c㡩 ji玮 x㬠s䫠ch嫮 ti䁮

(化 妝) (裁 剪) (細 絲) (春 天)

ch卮g z璵 x㺮 zh环 g嫠ni㡮g li甠zh䫀

(衝 走) (尋 找) (姑 娘) (柳 枝)

t甠ch嫠hu㭠d㠮g j㺠b㹠zh㭠sh㹀

(吐 出) (回 檔) (局 部) (植 樹)

t㡯 hu䁠x㬮g hu䁠l琠w㹠y㳵 d㬠yu㡮

(桃 花) (杏 花) (禮 物) (郵 遞 員)

xi䁮 hu䁠yu㡮 l㡩 d㠠sh嫠y㬠du䫀

(鮮 花) (原 來) (大 叔) (一 堆)

g㩠w㠩 zh䁯 y琮 zh㹠y㬠m玮 z㺀

(格 外) (招 引) (注 意) (滿 足)

xi嫠xi b㬠k卮g r㺠x琠y琮 r㩮 zh㹠m㹠w㠮 l琠w㺠y㺮

(休 息)(碧 空 如 洗) (引 人 注 目) (萬 裏 無 雲)

二、比一比,再組詞

村(山村) 童(兒童) 妝(化妝) 剪(剪刀) 尋(尋

找) 姑(姑姑)

材(木材) 重(重量) 壯(強壯) 煎(煎熬) 錄(目

錄) 估(估計)

娘(姑娘) 吐(吐氣) 郵(郵件) 蕩(飄蕩) 桃(桃

花) 杏(杏子)

狼(惡狼) 旺(興旺) 油(加油) 湯(喝湯) 逃(逃

跑) 古(古人)

原(高原) 堆(堆積) 局(郵局) 注(注意) 休(休

息) 植(植樹)

願(願意) 推 (推廣) 句(句子) 汪(汪洋) 體(體

育) 值(值日)

三、多音字組詞

zh玮顯𜈩•𗥤篼‰ t甠(談吐) ch卮顯𜈨ᝥ‹•)

ch㡮顯𜈥𞈩•𗯼‰ t㹠(嘔吐) ch㲮顯𜈨ᝥ㓯𜉀

四、按要求寫詞語

1.填入合適的動詞

(握)鐵鍬 (衝出)家門 (奔向)田野 (探出)頭 (尋

找)春天

(吐出)嫩芽 (蕩)秋千 (寄)包裹 (騎)摩拖

車 (挖)樹坑

(挑選)樹苗 (脫掉)棉襖

2.補充詞語

(害羞)的小姑娘 (潺潺)的小溪 (筆直)的柏樹 (美

好)的禮物

(茁壯)的柏樹苗 (美麗)的風景(綠油油)的小柏樹 (五

顏六色)的鮮花

(仔細)地找 (快活)地蹦跳 (小心)地移 (不

停)地挖

(精心)地挑選 (筆直)地站 (蔚藍)的天空 (溫

暖)的陽光

(綠油油)的田野 (徐徐)的微風 (柔軟)的柳條 (碧

綠)的草坪

3.近義詞

歸來——回來 散學——放學 趕緊——連忙 懊喪—

—懊惱

驚奇——驚訝 快活——快樂 格外——特別 茁壯—

—強壯

五顏六色——五光十色

4.反義詞

早——晚 忙——閑 高——低 空——滿 打開

——關閉

筆直——彎曲 懊喪——興奮 絢麗多彩——黯 然

無色

5.填量詞

一(朵)野花 一(堆)小顆粒 一(個)包裹 一(條)

小路

一(片)鮮花 一(個)樹坑 一(堆)土 一(棵)

柏樹

6.一字多詞

堤(河堤)(堤岸) 妝(化妝)(梳妝打妝)

柳(楊柳) (柳條) 拂(吹拂)(春風拂麵)

7.照樣子寫詞語

ABB:白花花、紅彤彤、綠油油、金燦燦、氣衝衝、黑乎乎、亮

晶晶

描寫春天的詞語:春暖花開、柳綠花紅、泉水叮咚、鳥語花香、

春回大地

8.把詞語補充完整

碧空(如洗) (萬裏)無雲 引人(注目)

(興致)勃勃 絢麗(多彩) 五顏(六色)

五、按要求寫句子

1.照樣子補充句子

(1)門前開著一大片五顏六色的鮮花。

(2)房子旁邊長著一棵棵高大的樹木。

(3)山坡上到處是綠油油的小草。

(4)草地上小動物們在快活的玩耍。

2.仿寫句子

(1)我們幾個孩子脫掉棉襖,衝出家門,奔向田野,去尋找

春天。

用連續的動詞寫一句話:小紅走進教室,拿起抹布,擦起桌子

來。

(2)一棵棵綠油油的小柏樹,就像戰士一樣筆直的站在那裏。

比喻句:彎彎的月兒像小船,高高的掛在天空。

(3)春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了

她,我們觸到了她。

排比句:下課了,操場上真熱鬧!有的跳繩,有的踢毽子,有

的跑步,有的打羽毛球。

3.按課文內容填空

(1)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

這首詩是清 代詩人高鼎寫的 《村居》 。描寫了一幅生動的

鄉村春景圖。詩中的"紙鳶"指的是風箏 。

(2)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

這首詩是 唐 代詩人 賀知章 的《詠柳》。詩中的比喻句是 不

知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。把 春風 比作 剪刀 。

(3)離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

4.讀句子,根據不同的問題,用"標出需要重讀的地方。

(1)種子睡在鬆軟的泥土裏。(什麽睡在鬆軟的泥土裏?)

(2)種子睡在鬆軟的泥土裏。(種子睡在哪裏?)

(3)種子睡在鬆軟的泥土裏。(種子睡在什麽樣的泥土裏?)

5.根據課文,仿寫句子。

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?

早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?

樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?

解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

小鳥在枝頭鳴叫,那是春天的歌聲吧?

迎春花在陽光下盛開,那是春天的笑臉吧?

六、口語交際

1.媽媽讓我學鋼琴,我想學畫畫。我會跟媽媽說:"媽媽,我

想學畫畫,不想學鋼琴。興趣是最好的老師,請您尊重我的意

見,好嗎?

2.上學遲到了,老師批評了我。下課後我對老師說:"對不起,

老師,我今天起晚了,我保證以後不會遲到了。"

3.看到同學洗手後忘了關水龍頭,我會跟他說:"同學你好,

洗完手後請記得關水龍頭。節約用水,人人有責,下次可別再

忘記啦!"

4.不小心踩到前麵同學的腳,我會跟她說:"對不起,我不是

故意的,我以後走路會多注意腳下,請你原諒我。"

二年級下冊語文複習資料(第二單元)

一、讀拚音,寫詞語。

f䓮g l㬠zu㳠ti䁮 m㠯 h㠯 li㺠xu㩀

(鋒 利) (昨 天) (冒 號) (留 學)

w䓮 nu玮 w䁮 q嫠b㨩 zhe s玠shu琀

(溫 暖) (彎 曲) (背 著) (灑 水)

n㩮g g㠮 zhu占zi k璵 w㨩 m玩 c㠩

(能 幹) (桌 子) (口 味) (買 菜)

g卮g j㹠g䁮 ti㡮 n㡯 d㲮g m㨩 mei

(工 具) (甘 甜) (勞 動) (妹 妹)

b占w㩮 h环 xi㠮g j琮g s㨠qi㺠xu㩀

(波 紋) (好 像) (景 色) (求 學)

y㬠p琠m玠li㠮 li㠮 b㹠sh䛀

(一 匹 馬) (戀 戀 不 舍)

二、形近字組詞。

鋒(鋒利) 昨(昨天) 冒(冒險) 灑(灑水)

買(買菜) 求(要求)

峰(山峰) 作(作業) 昌(昌盛) 酒(白酒)

賣(買賣) 球(足球)

溫(溫度) 暖(溫暖) 能(能力) 具(文具)

波(波浪) 披(披風)

濕(濕布) 緩(緩慢) 熊(熊貓) 真(真心)

潑(活潑) 撥(撥打)

匹(馬匹) 勞(勞動) 紋(花紋) 甘(甘心) 像(好

像) 菜(白菜)四(四個) 芳(芳香) 蚊(蚊子) 甜

(甘甜) 象(大象) 采(采花)

舍(不舍) 景(景色) 彎(彎曲) 桌(桌子)

妹(妹妹) 戀(留戀)

合(合上) 京(北京) 灣(海灣) 果(水果)

味(口味) 巒(山巒)

三、多音字組詞。

c㩮g(曾經)sh䛯𜈨ˆ得 ) m䓮g(蒙騙) de(好的)蒙 m䛮g (蒙古)的 d㭠(的確) z䓮g (曾孫) sh㨯𜈥ˆ) m㩮g(蒙蒙細雨) d㬠(目的)四、按要求填空。

1.填量詞

一(塊)糕 一(條)小河 一(片)田

一(匹)馬 一(株)柳樹 一(根)枝

2.補充詞語

(長長的)小溪 (迷路的)孩子 (蒙蒙的)

細雨 (彎彎的)小路

(年邁的)大娘 (晶瑩的)露珠 (溫暖的)

春風 (出色的)馬

(碧綠的)河水 (柔軟的)綠毯 (好奇)地問

(又細又長的)枝條 (蔥蔥綠綠的)田野 (蹦蹦跳跳)

地奔向前去

3.按要求寫詞語

AABB 式: 平平安安、開開心心、紅紅火火、熱熱鬧鬧、高高興

興、團團圓圓

ABAC 式: 又細又長、又大又圓、越飛越高、越來越大、飛來飛

去、遊來遊去

ABAB 式: 打掃打掃、研究研究、學習學習、涼快涼快、鼓勵鼓

勵、打聽打聽

AABC 式:念念不忘、津津有味、頭頭是道、依依不舍、息息相

關、欣欣向榮

4. 近義詞

尋找—(尋覓) 年邁—(年老) 的確—(確實) 柔軟—

(柔和)

晶瑩—(透亮) 特別—(特殊) 異常—(特別) 戀戀

不舍—(依依不舍)

5.反義詞

獻出——(索取) 年邁——(幼小) 特別——(普通) 柔

軟——(堅硬)

出色——(平凡) 傍晚——(清晨) 美麗——(醜陋)

6.一字多詞

糕(蛋糕)(雪糕)(糕點) 蔗(甘蔗)(蔗糖)(蔗

農)

粉(麵粉)(粉絲)(粉筆) 勞(勞動)(勤勞)(疲

勞)

7.加點的詞語,換一個說法,使句子意思不變。

(1)這糕要很多很多人才能做成,一定特別..大。(非常、格外)

(2)難道它的味道很特別..嗎? (獨特)

(3)一塊平平常常的糕,經過..很多很多人的勞動,才能擺在

我們麵前。(通過)

(4)鼴鼠先生經過..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出門。(路

過)

五、按課文內容填空。

1. 予人玫瑰,手有餘香。

2. 平時肯幫人,急時有人幫。

3. 與其錦上添花,不如雪中送炭。

六、按要求寫句子。

1.爸爸把柳枝遞給妹妹。(改為被字句)

柳枝被爸爸遞給妹妹。

2.仿寫比喻句。

田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。

(1)大樹,又粗又壯,就像一把把撐開的綠傘。

(2)樹上的蘋果,又大又紅,好像一個個小燈籠一樣掛在枝

頭。

(3)門口的小河,彎彎曲曲的,好像一條飄香遠方的玉帶。

3.把句子寫具體。

例:妹妹跨上馬。

妹妹高興地跨上馬。

(1)大象的耳朵像蒲扇。

大象的耳朵像兩把大大的蒲扇。

(2)小燕子在電線杆上叫著。

小燕子在電線杆上嘰嘰喳喳地叫著。

(3)小鴨子在池塘裏玩耍。

小鴨子在池塘裏快樂地玩耍。

4.解釋詞語的意思並造句。

(1)泥濘:因有爛泥而不好走。

由於道路泥濘,車走得很小心。

(2)年邁:年紀大,很老了。

她十分想念年邁的老母親。

(3)晶瑩:光亮而透明。

晶瑩的露珠像寶石一樣耀眼。

(4)尋覓:尋找。

我們四處尋覓雷鋒叔叔留下的足跡。

七、寫話。

照樣子,寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹一下:他是誰?

長什麽樣子?你們經常一起做什麽?不能出現真實姓名,不會

寫的字可以用拚音。

例:張池,他掉了一顆門牙。他的臉圓圓的,笑起來有個小酒

窩。我們天天一起上學,一起回家。我們還經常一起打乒乓

球。

(1)小明是我的好朋友。他留著短短的小平頭。他濃濃的眉

毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。我們每天放學一起去他家寫作

業 , 玩 遊 戲 。 周 末 還 會 一 起 去 打 籃

球。

(2)小芳是我的好朋友。她有一雙愛笑的眼睛,一個小巧的

鼻子和一張能說會道的小嘴。她一笑起來還有兩個淺淺的酒

窩,可愛極了!

我們經常在一起做作業、玩遊戲。在周末,我們還會相約一起

去圖書館,去公園。

二年級下冊語文複習資料(第三單元)

一、讀拚音,寫詞語

sh㩮 zh卵 t㡩 w䁮 h玩 d环 sh䁮 xi㡠m㭮 z㺯𜈧垠州)(台 灣) (海 島)(山 峽) (民 族)

q㭮g y㬠q㭠qu㡮 f㨮 f䁠ti䓠x䫮 ji䓠d㠯(情 誼)(齊 全) (奮 發) (貼 心) (街 道)

l㳮顠zh卵 j㬮g l环 zhu玮 y玮 tu㡮 ji㩠r㨠n㠯(龍 舟) (敬 老) (轉 眼) (團 結) (熱 鬧)b㨩 k㩠qi㡮 b㬠y甠q㭠qi㡮 c㡩 y璵 页䁮(貝 殼) (錢 幣) (與 其) (錢 財) (有 關)h㳮顠sh䁯 qi㩠zi k环 y䁠j䫠r㲵(紅 燒) (茄 子) (烤 鴨) (雞肉)ji玠顇” w㩮 d㠮 ch环 f㠮 d㠠ji䓠xi环 xi㠮顨甲 骨 文) (蛋 炒 飯) (大 街 小 巷)

二、比一比,再組詞。

州(神州) 灣(台灣) 峽(峽穀) 族(民族) 宜

(適宜) 齊(齊心)

洲(亞洲) 彎(彎曲) 狹(狹小) 旅(旅遊) 誼

(友誼) 擠(擁擠)

見(看見) 幣(錢幣) 財(財產) 燒(燒火) 島

(海島) 團(團圓)

貝(貝殼) 巾(毛巾) 材(木材) 澆(澆水) 鳥

(小鳥) 困(困難)

貼(貼畫) 轉(轉圈) 甲(甲骨文)飯(吃飯) 抄

(抄寫) 雞(公雞)

站(站崗) 傳(傳說) 由(由於) 板(木板) 炒

(炒菜) 鴨(鴨子)

三、多音字

b䓮(奔跑) zh㡯𜈦𒹧‚𘯼‰ pi䁯(漂流) k㩯𜈨𒝀

殼)

b㨮 (投奔) zh㠯𜈧‚𘥽ˆ)pi㠯(漂亮) qi㠯

(地殼)

四、給下列字加偏旁組成新字並組詞

貼 (貼畫) 峽 (山峽)

粘 (粘貼) 俠 (大俠)

沾 (沾水) 狹 (狹小)

戰 (戰士) 莢 (豆莢)

站 (站立) 頰 (臉頰)

五、按要求寫字,並說一說你的發現

1.寫出帶有下列偏旁的字

火:烤、燒、炒、燈、燦、爛

灬:煎、蒸、煮、點、熱、焦

我的發現:"火"和"灬"字旁的字都跟火有關。

心:怒、悲、忘、感、戀、想

忄:情、驚、慌、怕、忙、慢

我的發現:"心"和"忄"字旁的字都跟心情有關。

刀:分、剪、切

刂:別、劍、刮、刺、創、刻

我的發現:"刀"和"刂"字旁的字都跟刀有關。

六、按要求寫詞語

1.一字兩詞

珍(珍貴)(珍惜) 幣(紙幣)(錢幣)

財(財富)(財產) 賠(賠本)(賠禮)

購(購買)(采購) 貧(貧苦)(貧窮)

2.將下列短語補充完整

華夏(兒女) 炎黃(子孫) (民族)團結 神

州(大地) 大街(小巷)

巍巍(中華) 世界(大同) (奮發)圖強 繁

榮(昌盛)

3.補充詞語

甜(津津) 酸(溜溜) 辣(乎乎) 香(噴噴)

油(膩膩) 軟(綿綿) 脆(生生) 硬(邦邦)

4.近義詞

熱鬧——喧鬧 團圓——團聚 祭掃——

祭奠

珍貴——寶貴 張開——打開 情誼——

友誼

5.反義詞

歡笑——悲傷 團圓——分離 熱鬧——

冷清 保護——破壞

6.填入合適的動詞

(貼)窗花 (放)鞭炮 (賽)龍舟 (會)鵲橋 (吃)

月餅 (戴)飾品

七、連一連

1.子 醜 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌

馬 龍 鼠 豬 牛 羊 雞 蛇 虎 猴 狗 兔

2. 春 節 龍舟

元宵節 鵲橋

清明節 鞭炮

端午節 月餅

乞巧節 花燈

中秋節 敬老

重陽節 祭掃

八、按課文內容填空

__________,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。

________,_________,______________人如潮。

________,_________,先人墓前去祭掃。

過端午,賽 ,粽子 滿堂飄。

七月七,來乞巧, 會鵲橋。

________,_________, 。

,要敬老,踏秋賞菊去登高。

轉眼又是新春到, 。

九、小練筆:長大以後做什麽

我的願望

我的願望是當一名畫家。我從小就喜歡畫畫,我覺得手

中的畫筆就像一支神奇的魔棒,它能把七彩的生活和美麗的大

自然呈現在紙上。這種感覺真的太棒了。

二年級下冊語文複習資料(第四單元)

一、讀拚音,寫詞語。

c玩 s㨠m㨮g xi玮g s䓮 l㭮 l䁠sh璵 ji

䓠gu璀

(彩 色) (夢 想) (森 林) (拉 手) (結

果)

p㭮顠页璠j䫮顠l㭮顠y㬠b䁮 y甠s玮

(蘋 果) (精 靈) (一 般) (雨 傘)

f䁮g bi㠮 ji㠯 xu㩠ji䁯 sh嫠y㳵 x㬀

(方 便) (教 學) (教 書) (遊 戲)

zh卵 w㩩 j㹠zi b甠ch卮顠hu璠y㠯

(周 圍) (句 子) (補 充) (火 藥)

sh䓮g s琠r㬠j㬠p㬠g甠sh琠ni㠯

(生 ) (日 記) (屁 股) (屎 尿)

x㬮g y㹮 sh琠j㬮 d㬠di z㬠m甀

(幸 運) (使 勁) (弟 弟) (字 母)

h㩠sh㠮g g䁮 j㬮g

(合 上) (幹 淨)

二、比一比,再組詞。

彩(彩色) 森(森林) 拉(拉手) 蘋(蘋果)

般(一般) 靈(靈活)

采(采摘) 林(樹林) 位(座位) 平(平安)

船(小船) 錄(錄取)

便(方便) 補(補充) 母(母親) 親(親人)

記(日記) 淨(幹淨)

使(使勁) 撲(撲克) 每(每次) 幸(幸福)

紀(紀念) 靜(安靜)

結(結果) 股(股份) 幸(幸福) 精(精靈)

圍(周圍) 屁(屁股)

潔(清潔) 投(投機) 辛(辛苦) 情(心情)

偉(偉大) 批(批評)

三、多音字組詞。

ji㠯(教室) li㡮顯𜈦𘬩‡) p䁯(泡桐)

ji䁯(教書) li㠮顯𜈩‡量) p㠯(泡沫)

pi㡮(便宜)bi㠮(方便)

四、按要求寫詞語。

1.一字多詞

堡(城堡)(堡壘) 凶(凶狠)(凶惡)

合(合力)(合作)

攻(攻打)(進攻) 藥(火藥)(炸藥)

讚(讚賞)(讚美)

2.按要求寫詞語

形容生氣:火冒三丈、怒氣衝衝、暴跳如雷、七竅生煙、怒發

衝冠、怒不可遏

形容高興:興高采烈、欣喜若狂、歡呼雀躍、眉開眼笑、歡天

喜地、心花怒放

形容難過:悲傷、痛哭流涕、淚流滿麵、泣不成聲、傷心欲絕、

悲痛欲絕

含夢的成語:白日做夢、恍然如夢、夜長夢多、黃粱美夢、南

柯一夢、醉生夢

3.補充詞語

(大塊的)草坪 (蔥鬱的)森林 (彩色的)夢 (高

大的)楓樹

(凶狠的)魔王 (美麗的)公主 (堅固的)城堡 (細

長的)觸須

(毛茸茸的)小鳥 (晶瑩的)露珠

4.把詞語補充完整

四麵(八)(方) 蹦蹦(跳)(跳) (昏)(頭)昏腦 搖

搖(晃)(晃)

5.近義詞

透明——透亮 常常——經常 使勁——用力

補充——填充 建造——修建 凶狠——凶惡

6.反義詞

打開——關閉 勝利——失敗 快樂——悲傷

經常——偶爾 讚賞——批評 凶狠——慈祥

五、按要求寫句子。

1.照樣子寫句子

例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會

兒教他們做遊戲,一會兒教他們學自己發明的拚音字母……

媽媽一會到家就忙起來了,一會兒洗衣服,一會兒掃地,一會

兒做飯。

孫悟空大戰二郎神,一會兒變成小鳥,一會變成魚,一會兒又

變成了一座廟。

2.日積月累

輕諾必寡信。——《老子》

失信不立。 ——《左傳》

小信成則大信立。——《韓非子》

3.根據課文仿寫句子

(1)腳尖滑過的地方,

大塊的草坪,綠了;

大朵的野花,紅了;

大片的天空,藍了,

藍——得——透——明。

仿寫:

腳尖滑過的地方,

無邊的大海,藍了;

巍峨的高山,青了;

大朵的雲彩,白了,

白——的——純——淨。

(2)在蔥鬱的森林裏,

雪鬆們拉著手,

請小鳥留下歌聲。

小屋的煙囪上,

結一個蘋果般的太陽,

又大——又紅。

仿寫:

在浩瀚的海洋裏,

海螺吹響號角,

小魚排好了隊列。

細軟的沙灘上,

五彩的貝殼,

各種——各樣。

六、快樂作文。

快樂的一天

一天早上,三個好朋友——蝴蝶、螞蟻和小蟲子,用半個

雞蛋殼和小木棍做了一個蹺蹺板。蝴蝶當裁判,小螞蟻和小蟲

子正在比賽呢。

過了一會,三個好朋友突發奇想:要是能像蝴蝶一樣飛到

空中多好啊!於是,他們找來一塊布和幾根繩子,做了一個熱

氣球。螞蟻和小蟲子坐著熱氣球升到了半空中,他們被眼前的

景色迷住了。

到了下午,忽然下起了大雨,三個好朋友靈機一動,他們

把雞蛋殼翻過來,躲進了雞蛋殼裏,高高興興地欣賞起了雨景。

天黑了,三個好朋友舒舒服服地躺在雞蛋殼裏,在月光下

睡著了。

二年級下冊語文複習資料(第六單元)

一、讀拚音,寫詞語。

h㺠shu琠li㡮 hu䁠qi㳮g r㩮 h㩠y㨠ju㩀

j㹀

(湖 水) (蓮 花) (窮 人) (荷 葉)

(絕 句)

b䁯 h㡮 sh䁮 l琮g d卮g w㺠l㩩 y甠w嫠h

(包 含) (山 嶺) (東 吳) (雷 雨)

(烏 黑)

y䁠l㬠xi㠠chu㭠m㩮 h㹠hu䁮 y㭮g p嫠k

卮g

(壓 力) (下 垂) (門 戶) (歡 迎)

(撲 空)

xi㠮顠d环 zh琠zh䓮 b䁮g zh㹠y璮g yu玮

p㨮g d㠯

(向 導) (指 針) (幫 助) (永 遠)

(碰 到)

tè cháng tǐ jī yǔ zhòu shuǐ b䓩 sh

䫠q㹀

(特 長) (體 積) (宇 宙) (水 杯)

(失 去 )

m㹠b玮 r㳮g y㬠y㹠sh㬀

(木 板) (容 易) (浴 室)

二、比一比,再組詞。

窮(窮人) 吳(吳國) 烏(烏雲) 迎(迎接)

戶(戶口)

究(究竟) 吞(吞吐) 鳥(小鳥) 柳(柳樹)

屍(屍體)

含(包含) 壓(壓力) 動(動手) 和(和好)

室(教室)

念(思念) 莊(村莊) 助(幫助) 積(積木)

寶(寶貝)

特(特別) 宇(宇宙) 宙(宇宙) 杯(水杯)

失(失去)

持(保持) 字(寫字) 審(審問) 壞(壞蛋)

先(先後)

導(向導) 湖(湖水) 蓮(蓮花) 荷(荷葉)

嶺(山嶺)

異(異地) 糊(糊口) 連(相連) 河(河水)

鈴(鈴聲)

三、多音字組詞。

x㭮顯𜈤𘍨ጯ𜉠b㳯𜈥œ泊) d环(倒下)

k卮顯𜈥䩧麯𜉀

h㡮顯𜈩Š€行) p卯𜈦𙖦𓊯𜉠d㠯(倒車)

k㲮顯𜈧麧™𝯼‰

四、按要求寫詞語。

1.一字兩詞

慌(慌張)(驚慌) 辨(分辨)(辨別) 忠(忠實)(忠

誠) 導(向導)(導遊) 永(永遠)(永久)

2.補充詞語

(1)黑(沉沉) 白(花花) 綠(油油) 沉(甸甸) 輕

(飄飄)

金(燦燦) 黃(澄澄) 紅(彤彤) 毛(茸茸)

明(晃晃)

(2)(清新的)空氣 (忠實的)向導

3.照樣子寫一寫

宇 宇宙 宇宙飛船

航 航空 航空公司

員 隊員 少先隊員

4.從下列句子中找出一對反義詞

(1)他並沒有明說,隻是用眼神暗示我。 (明說)

——(暗示)

(2)這件事你可得保密,不能泄露半點兒消息。 (保密)

——(泄露)

(3)漁船靠岸了,原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來。(安靜)

——(喧鬧)

5.近義詞

漸漸——逐漸 慌張——驚慌 忠誠——忠

實 向導——引導

分辨——辨別 安穩——平穩 容易——簡

單 舒服——舒適

普通——平常 黑沉沉——黑壓壓

6.反義詞

稠——稀 慌張——鎮靜 普通——特

殊 容易——困難

後退——前進 舒服——難受 黑沉沉——亮堂

五、按要求寫句子。

1.照樣子,用加點的字寫句子

要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。

要是:要是明天下雨,運動會就改天舉行。

2.太陽給你指點方向。(擴句)

天上的太陽會給你指點前進的方向。

3.在太空中生活,是不是很有趣?(改為肯定句)

在太空中生活,真的很有趣。

4.填上合適的動詞

(1)滿天的烏雲,黑沉沉地(壓)下來。

(2)一隻蜘蛛從網上(垂)下來,逃走了。

(3)一條彩虹(掛)在天空。

六、按原文填空。

(1)畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這首詩是宋代詩人楊萬裏

寫的《曉出淨慈寺送林子方》。

(2)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬裏船。這首詩是唐代詩人杜甫寫

的《絕句》。詩中"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"采用

的修辭手法是對偶。

(3)春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓。

這首詩是唐代詩人李紳的《憫農》(其一),表達了詩人對農民

的同情。我還知道其他的此類詩詞:

蠶婦 陶者

(宋)張俞 (宋)梅堯臣

昨夜入城市, 陶盡門前土,

歸來淚滿巾。 屋上無片瓦。

遍身羅綺者, 十指不沾泥,

不是養蠶人。 鱗鱗居大廈。

二年級下冊語文複習資料(第七單元)

一、讀拚音,寫詞語。

sh㠮 zi ku㠩 m㠮 y㹠ji㠮 t㹠zi 䁮 qu㡮(扇 子) (快 慢) (遇 見) (兔 子) (安 全)

shù gēn tóu tòng zuì hòu jué dìng shāng diàn(樹 根) (頭 痛) (最 後) (決 定) (商 店)g卮g fu zh卮g yú wán chéng jiāo huàn qī zh卮g(工 夫) (終 於) (完 成) (交 換) (期 中)qīng wā mǎi mài dǎ dǎo cǎo zǐ quán shuǐ

(青 蛙) (買 賣) (打 倒) (草 籽) (泉 水)d玠p㲠y䫮g g䁩 zh䛮g t琠ch卵 shu琠f玮g zh䫀

(打 破) (應 該) (整 體) (抽 水) (紡 織)biān zhī zěn yàng xiāo shī g卮g bù(編 織) (怎 樣) (消 失) (公 布)二、形近字組詞。

扇(電扇) 慢(快慢) 兔(兔子) 遇(遇見) 根(樹

根) 賣(售賣)

扁(扁擔) 漫(浪漫) 免(免費) 偶(偶然) 跟(跟

頭) 買(購買)店(商店) 決(決定) 終(終於) 換

(交換) 期(期末) 蛙(青蛙)

惦(惦記) 訣(口訣) 咚(叮咚) 喚(呼喚) 欺(欺

負) 掛(掛畫)

倒(倒車) 籽(菜籽) 破(破壞) 織(織布) 消(消

失) 般(一般)

到(到來) 仔(仔細) 坡(山坡) 知(知識) 悄(悄

悄) 搬(搬走)

抽(抽水) 紡(紡織) 編(編排) 痛(痛苦) 失(失

去)

油(加油) 訪(訪問) 遍(一遍) 桶(水桶) 夫(夫

人)

三、多音字組詞。

s㬯𜈤𜼤𙎯𜉠sh㠮(扇子)

sh㬯𜈤𜼧š„) sh䁮(扇風)

l㹯𜈩œ𒦰𔯼‰ h䓯𜈥–水)

l㲵(露臉) h㨯𜈥–彩

d㠯(倒車) j琮(盡管)

d环(倒下) j㬮(盡力)

f㺯𜈤𛿤𝛯𜉠zh䓮顯𜈦Ž™紮)

f㳯𜈤𝛥ƒ) zh㨮顯𜈦Ž™錢)

y䫮顯𜈦‡‰該) y㬮顯𜈧픦‡‰)

四、按要求寫詞語。

1. 近義詞

簡單——容易 匆忙——急忙 周圍——四周

新奇——好奇 笨拙——粗苯 牢固——堅固

2.反義詞

快——慢 買——賣 笨拙——靈巧

消失——出現 舒服——難受 輕盈——沉重

3.把詞語補充完整

自(言)自(語) 一(心)一(意) 笨(手)笨(腳) (生)

(機)勃勃

(盡)(心)竭力 (與)(世)隔絕 (色)(彩)斑斕

(九)牛(二)虎之力

4.補充詞語

(扇子似的)耳朵 (長長的)圍巾 (綠茵茵的)小草 (飛

舞的)蝴蝶

(牢固的)繭屋 (盡心竭力的)工作 (輕盈的)翅膀

(色彩斑斕的)花紋(藍色的)霧靄 舞動雙翅

周遊(世界) 耐心(等待)采集(草籽)

5.填上表示動作的詞

(賣)圍巾 (換)招牌 (織)口罩 (砍)竹子 (采)

草籽 (曬)太陽 (蓋)房子 (掃)地 (擦)

玻璃 (倒)垃圾 (擺)桌椅

6.填量詞

一(家)商店 一(個)招牌 一(條)蜈蚣 一

(頭)老牛 一(根)竹子 一(對)翅膀 一(片)

葉子 一(條)毛蟲 一(間)小木屋 一(塊)牌子

五、按要求寫句子。

1.用加點的字寫句子

大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。

樹上的蘋果紅豔豔的,像一個個小燈籠似的掛在枝頭。

草葉上晶瑩的露珠,像一顆顆鑽石閃爍著耀眼的光芒。

2.仿寫句子

(1)蜘蛛決定開一家店,賣什麽呢?就賣口罩吧。(設問句)

這是誰的作業本呢?是小麗的。

(2)那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。

彎彎的月兒好像小船掛在樹梢。

3.大象用兩根竹竿把耳朵撐起來。(改為被字句)

耳朵被大象用兩根竹竿撐起來。

4.我的積累(背寫)

二十四節氣歌

春雨驚春清穀天,夏滿芒夏暑相連。

秋處露霜寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

六、作文。

我家的小花貓

我家養了一隻可愛的小花貓,它給我帶來了很多快樂。

小花貓咪長著圓圓的小腦袋,三角形的耳朵黑白相間,圓

圓的眼睛不停地轉動,好像隨時要抓住可惡的老鼠。小花貓非

常頑皮,沒人跟他玩的時候,它就把自己的尾巴當老鼠抓來抓

去,媽媽說那是小花貓在練本領,好抓老鼠。聽了媽媽的話,

我暗暗下定決心,也要像小花貓一樣從小學好本領。

這就是我家的小貓,它真是我的好夥伴。

二年級下冊語文複習資料(第八單元)

一、讀拚音,寫詞語。

hu䁠c环 sh㹠m㹠y㭠w㠮顠w㺠j㬠f玮 f玮 f㹠f㹀

(花 草 樹 木) (一 望 無 際) (反 反 複 複)

zǔ xiān nónɡ lǜ lán tiān tāo k卮g sài pǎo

(祖 先) (濃 綠) (藍 天) (掏 空) (賽 跑)

hu㭠y㬠sh㬠ji㨠ch㩮顠顅n顠f玮 f㹠f䁮g sh㬀

(回 憶) (世 界) (成 功) (反 複) (方 式)

ji玮 d䁮 zhu占n㲮g z㬠y㳵 f䁠ju㩠zh㭠r㬀

(簡 單) (捉 弄) (自 由) (發 覺) (值 日)

t㳮g l㨩 ji䁮 n㡮 y㡮 r㨠h㠩 p㠠q䫮g x䫮

(同 類) (艱 難) (炎 熱) (害 怕) (清 新)

二、比一比,再組詞。

祖(祖國) 啊(好啊) 濃(濃綠) 望(看望) 藍(藍

天) 摘(摘花)組(組長) 阿(阿媽) 農(農民) 塑

(塑料) 籃(籃球) 滴(水滴)

掏(掏錢) 賽(比賽) 憶(回憶) 界(世界) 功(功

課) 複(複習)淘(淘氣) 寒(寒冷) 藝(藝術) 介

(中介) 攻(攻打) 夏(夏天)

式(方式) 簡(簡單) 弄(玩弄) 由(自由) 值(值

日) 類(分類)試(考試) 箭(弓箭) 升(上升) 甲

(甲蟲) 植(植樹) 尖(筆尖)艱(艱難) 弓(彎弓) 此

(此時) 新(新華)

限(有限) 引(引路) 比(比較) 親(親切)

三、多音字。

ju㩯𜈦„Ÿ覺) s玮(散文)

覺 散

ji㠯(睡覺) s㠮(散步)

四、按要求寫詞語。

1.填入合適的動詞

(遮住)藍天 (摘)野果 (掏)鳥蛋 (采)野薔薇

(捉)蜻蜓 (逮)蟈蟈 (炙烤)大地 (蹚)大河

(搭上)神箭 (拉開)神弓 (翻)高山 (逗)鬆鼠

(看)夕陽 (賞)明月 (數)星星

2.填量詞

一(個)太陽 一(座)高山 一(條)大河

一(片)黑暗 一(團)火球 一(片)藍天

一(種)方式 一(片)草地 一(塊)牌子

3.補充詞語

(1)(濃綠的)樹蔭 (粗糙的)聲音 (繁茂的)樹木

(祖先的)搖籃 (長長的)圍巾 (敏感的)新世界

(蒼蒼茫茫的)原始森林

(2)(噗噗)地掉 (慌慌張張)地躲

4.近義詞

摘——采 逮——捉 簡單——容

易 結局——結尾

光明-——光亮 溫暖——暖和 害怕——恐

懼 好像——似乎

忽然——突然 立刻——馬上 逐漸——漸

漸 慢慢——徐徐

一瞬間——一眨眼 慢吞吞——慢悠悠

5.反義詞

原始——現代 美好——醜陋 成功——失敗

粗糙——細膩

光明——黑暗 炎熱——寒冷 升起——落下

慌張——鎮定

6.寫出帶有下列偏旁的字,並組詞

钅(金):鉤(鉤子) 鏟(鏟子) 鍬(鐵鍬)

木(木):梅(梅花) 柿(柿子) 楊(楊樹)

氵(水):源(源頭) 漲(漲潮) 海(大海)

火(火):炬(火炬) 燦(燦爛) 燒(燒火)

土(土):垮(垮掉) 墳(墳墓) 埋(掩埋)

7.我的發現

(1)"神、祖、禮、福"都是"礻(示)"字旁,帶"礻"的

字都跟祭祀、祈福有關 。

"補、襪、衫、被"都是"衤(衣)"字旁,帶"衤"的字都

跟衣服有關。

(2)"冷、冰、凍、涼"都是"冫"字旁,帶"冫"的字都跟

冰有關。

"海、流、灑、滴"都是"氵"字旁,帶"氵"字旁的字都跟

水有關。

五、按要求寫句子。

1.用加點字寫句子

(1)土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰

歡唱,大地重新現出勃勃生機。

漸漸…漸漸…:我漸漸長大了,爸爸媽媽漸漸變老了。

(2)每樣東西隻要弄明白自己做什麽最容易就行了。

隻要…就…隻要我們肯付出就一定會得到回報。

(3)他也試過做別的事,但是沒有成功。

但是:糖果很好吃,但是吃多了會壞牙。

(4)這個故事沒有結局,卻有很多開頭。

卻:我想出去玩,卻被媽媽阻止了。

2.照樣子,仿寫句子

(1)十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。(仿寫比喻句)

圓圓的月亮像玉盤,散發著清冷的光。

(2)這是多麽大的搖籃啊!(仿寫感歎句)

這是多麽美好的生活啊!

3.按要求寫句子

(1)禾苗被十個太陽曬枯了。(改為"把"字句)

十個太陽把禾苗曬枯了。

(2)太陽暴裂開,火球亂竄。(擴寫句子)

太陽一下子爆裂開,一團團火球到處亂竄。

(3)最後一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海裏。(想

象畫麵,仿照例句寫一寫)

李明傑很著急,風風火火地跑進了教室。

4.按課文內容填空

月黑見漁燈,孤光一點螢。

微微風簇浪,散作滿河星。

這首詩是 清 代詩人 查慎行 寫的 《舟夜書所見》。

本文到此結束,希望對大家有所幫助呢。

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